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La unidad de lengua de signos en colegios de la Comunitat Valenciana

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La Fundación Fesord CV a través del proyecto financiado por la Fundación ONCE ha puesto en marcha la unidad de lengua de signos en colegios de la Comunitat Valenciana.

Mediante la presencia de Especialistas en lengua de signos en centros educativos y Educadores de apoyo educativo, la unidad acerca nuestra lengua a los más pequeños. Entre las actividades que desarrolla destacamos la implementación de talleres para alumnado sordo y oyente en los que la lengua de signos es la herramienta que se utiliza para aprender conceptos y contenidos que se trabajan en la escuela.

Por otra parte, también se sensibiliza al alumnado sobre el día a día de las personas sordas, las barreras de comunicación y la aceptación de la diversidad como una riqueza social a valorar. Durante el 2016 se realizaron 39 charlas en diferentes colegios de la Comunidad Valenciana.

La presencia de la unidad también ayuda a la inclusión educativa, el alumnado sordo se le da oportunidad para participar de manera activa en las actividades que se programan en el aula. La figura del especialista en lengua de signos despierta el interés por la lengua de signos en la comunidad educativa, dándole protagonismo a la presencia de alumnado sordo en las aulas y creando sinergias entre todos los agentes educativos para comprobar las posibilidades que la lengua de signos ofrece para el desarrollo del aprendizaje en las aulas.

Proyectos como este han hecho posible que 3 de los centros educativos a los que atendíamos ya cuenten con un recurso educativo en lengua de signos estable dentro de sus aulas para la atención de 3 alumnos sordos, además de abrir una línea de colaboración fluida con la Conselleria de Educación que posibilite la presencia de la lengua de signos en el sistema educativo de la Comunitat Valenciana.

 

 

MIGUEL HERNANDEZ: 75 años de su muerte

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 Acto presentación de imagen y lema del año Hernandiano, enero 2017, en el Rincón Hernandiano, Orihuela.

El miércoles, 29 de marzo, se cumplieron 75 años de la muerte de Miguel Hernández, el poeta de Orihuela.

Pese a morir a los 32 años a causa de la tuberculosis, la vida de Miguel Hernández dio para mucho, y su huella (legado) hace que 75 años después le rindamos homenaje. Durante este 2017, la comisión organizadora de los actos en conmemoración a la muerte del poeta, ha creado diferentes grupos de trabajo con el fin de elaborar un calendario de actividades para todo el año. FESORD CV y su Fundación participan en el grupo de trabajo de Tejido Social, pero además, colabora con el resto de grupos para que todos los eventos sean accesibles para personas sordas.

 

Acto inauguración de la Senda del Poeta, marzo 2017, en el Rincón Hernandiano, Orihuela.

Así pues, Orihuela, la ciudad natal de Miguel Hernández, ha abierto sus puertas para que todas las personas, amantes o no de los versos hernandianos, puedan conocer un poco más la vida y obra del poeta, a través por ejemplo de la senda del poeta; ruta por los lugares más singulares en su trayectoria (Orihuela-Albatera, Albatera-Elche, Elche-Alicante) o visitas guiadas a la Casa Museo Miguel Hernandez. Una Actividad completamente accesible a personas usuarias de la lengua de signos, al contar con todos sus vídeos adaptados a LS.

Desde FESORD CV os animamos a que participéis en las actividades programadas y conozcáis un poco más a uno de los grandes poetas del territorio valenciano.

 

El equipo de lectura “Monstres i Signes” de F. FESORD CV gana el premio del público

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El pasado mes de junio la Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL) en colaboración con el Consell Escolar Valencià puso en marcha la campaña “Un tràiler de lectura en equip”. Una iniciativa que Fundación FESORD CV no quiso perderse.

Un concurso que pone en valor el fomento de la lectura como elemento clave para el aprendizaje, el uso del valenciano, el trabajo en equipo y la utilización responsable de las redes sociales. Objetivos que desde nuestra entidad consideramos fundamentales para la educación de los/as más pequeños/as.

 

La finalidad del proyecto era crear un tráiler de película de un libro y difundirlo a través de las redes sociales. Para ello, nuestro equipo de lectura capitaneado por Mónica Diez y formado por Aitana Gómez, Nicolás Gómez, Paula Minguet, Carla Riutort y Andreu Talens eligieron el cuento “El Monstre de Colors”, de Anna Llenas. Una historia sencilla y divertida que introduce tanto a niños/as como a adultos en el fascinante mundo de las emociones.

Una adaptación en lengua de signos de “El monstre de Colors” que ha hecho a nuestro gran equipo alzarse con el primer premio de su categoría. Por el que se les premiará a todos ellos con un obsequio el próximo domingo 9 de abril a las 12:00h durante el acto de entrega de premios, que tendrá lugar en el Monasterio San Miguel de los Reyes. Sin duda, una gran noticia para todos/as nosotros/as.

Desde FESORD CV y su Fundación queremos agradecer a todas las personas que han hecho posible este premio con sus retweets, y animamos a todos los que todavía no habéis visto el tráiler a que disfrutéis de él. 

 

                                              

 

 

La Fundación FESORD CV asiste a la presentación del nuevo modelo de concierto social.

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El martes tuvo lugar el acto “Avancem cap al concert social” organizado por la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, en el que presentó su propuesta de nuevo modelo de concierto social con los centros y servicios gestionados por entidades del tercer sector.

Una temática que afecta a nuestra entidad y por tanto a los intereses del colectivo de personas sordas, por lo que al acto no faltó Amparo Minguet, Secretaria General de la Fundación, para conocer de primera mano cuáles son las iniciativas de futuro que se quieren implantar desde la Conselleria.

Desde el gobierno se está llevando a cabo una modificación de la Ley de Servicios Sociales a través de un decreto que tenga efecto a partir del año que viene (2018) hasta 2022. Y por el cual se podrán acoger los centros y entidades del tercer sector.

 

En definitiva una iniciativa que pretende conseguir un modelo de conciertos similares a los educativos. De manera que se regule la actividad de las entidades de iniciativa social y asegurar la calidad de su servicio y la atención de sus usuarios.

 

 

Espacios de reflexión educativa para alumnado sordo

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FESORD CV continúa en su lucha por aportar valores como la diversidad e inclusión para romper cualquier barrera de comunicación en el ámbito educativo. Por ello esta semana hemos asistido en Alicante a las jornada Comunica’t y la jornada sobre tecnologías accesibles y productos de apoyo.

En Comunica’t, los participantes pudieron conocer de mano de nuestra compañera Mónica Diez el servicio de atención temprana que ofrece nuestra Fundación. Además, aprovechó para plantear la posibilidad de ofrecer en el ámbito educativo una metodología bilingüe de atención al alumnado sordo.

Mientras, el Centro de Apoyo al Estudiante (CAE) de la Universidad de Alicante organizó una jornada en la que también participó FESORD CV-Alicante, y en la que se presentaron los recursos tecnológicos de los que dispone la Universidad de Alicante para lograr la integración de estudiantes con discapacidad.

Una serie de jornadas que permiten crear un espacio de reflexión sobre la necesidad de estudiar nuevas formas de actuación en el ámbito educativo.

 

 

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